МБОУ "Кожаевская ООШ"
д. Кожаево Никольского района Вологодской области
  • Антитеррористическая безопасность

    В современных условиях проблема обеспечения безопасности и антитеррористической защищённости в образовательных учреждениях особо актуальна и остаётся приоритетной как в государственной, так и в региональной политике в сфере образования.

    Угроза совершения теракта сегодня существует практически для каждого жителя планеты, абсолютной гарантии безопасности нет ни для кого. Тем не менее, общество обязано предпринимать всё возможное для обеспечения должного уровня защиты. Антитеррористическая защищённость образовательных учреждений приобретает особую значимость, поскольку от этого зависят жизни детей. Активно ведётся работа по созданию специального комплекса мер, направленных на антитеррористическую защищённость образовательного учреждения: укрепление материальной базы; стабильно действующая профилактическая работа, направленная на усиление внимания персонала образовательного учреждения к проблеме терроризма; формирование навыков оперативной и своевременной реакции на угрозу терроризма.

    Школа является объектом повышенной опасности в связи с массовым присутствием людей на ограниченной территории.

    С целью предупреждения и пресечения возможности совершения террористического акта в учебный процесс образовательного учреждения вводится комплекс организационно-профилактических мероприятий, позволяющий предотвратить или максимально сократить потери людей при совершении террористического акта.

    Комплекс организационно-профилактических мероприятий включает:

    инструктаж работников образовательного учреждения всех уровней по противодействию террористическим проявлениям;
    инвентаризацию основных и запасных входов-выходов;
    проведение осмотров территории и помещений;
    организацию контролируемого въезда автотранспорта на территорию образовательного учреждения;
    организацию пропускного режима;
    организацию уборки территории и помещений образовательного учреждения;
    информационное обеспечение в сфере антитеррористической деятельности;
    проверку работоспособности телефонной связи дежурной службы образовательного учреждения с дежурной частью УВД;
    плановые проверки работоспособности технических средств защиты (кодовых замков, электронных замков, домофонов и т.д.);
    проведение тренировок по антитеррористической деятельности;
    инвентаризацию помещений, сдаваемых в аренду.
    За антитеррористическую безопасность в школах отвечает администрация вместе с муниципальными властями и правоохранительными органами населенного пункта. Требования для школ такие:

    Обеспечить безопасность силами вневедомственной охраны или частных предприятий, предотвращать опасные ситуации, проверять всех, кто входит в здание, защищать персонал и детей от любых насильственных действий на территории.
    Установить металлические двери, решетки на окна, системы сигнализации, камеры и систем контроля за радиационным и химическим состоянием окружающей среды.
    Составить паспорт антитеррористической защищенности.
    Постоянно контролировать противопожарную и электробезопасность.
    Обучать персонал и учеников мероприятиям по гражданской обороне и улучшать материально-техническое оснащение школы.
    Общаться с родителями и объяснять, как они могут повлиять на безопасность.
    Проводить совещания и планерки по вопросам противодействия экстремизму и терроризму.
    Документ по антитеррористической защищенности
    В каждом образовательном учреждении должен быть Паспорт антитеррористической защищенности.
    В этом документе:

    есть сведения о том, как организована антитеррористическая безопасность в школе;
    представлены возможные сценарии развития кризисных событий;
    отмечены слабые места в плане защищенности объекта и варианты исправления ситуации;
    есть оценка возможных последствий теракта.
    Паспорт нужен, чтобы оценить объект в плане недопущения терактов и минимизации их последствий.

    Деятельность комиссии
    Антитеррористическая комиссия составляет план работы и совместных мероприятий с органами правопорядка. Проводится полная инвентаризация для обследования имеющихся входов и выходов и обеспечения их охраны и контроля всех лиц, входящих на территорию учебного заведения. В ходе инвентаризации комиссия определяет минимальное количество входов, которые нужно оставить открытыми, остальные закрываются и опечатываются. Комиссия также разрабатывает инструкции по антитеррористической безопасности в школе, в них подробно расписаны действия персонала и детей в случае угрозы безопасности людей, присутствующих на территории школы.

    В комплекс предупредительных мер входят:
    ежедневный обход территории, осмотр всех мест, в которых возможна закладка взрывного устройства;
    регулярная проверка складских помещений, особенно после поступления каких-либо материалов;
    тщательный контроль за подбором кадров; систематическая проверка помещений, сданных в аренду;
    обход работниками охраны здания школы по вечерам для проверки целостности окон, решеток, дверей;
    инструктаж по антитеррористической безопасности в школе совместно с работниками правоохранительных органов.
    Действия при подозрении на вероятность теракта
    Если имеются подозрения на возможность организации теракта, следует усилить бдительность и немедленно докладывать директору о следующих подозрительных признаках: 

    попытка проникновения в школу посторонних людей;
    стремление незнакомых людей вступить в контакт с охраной или детьми;
    ведение наблюдения за территорией школы – визуального или с помощью технических средств;
    изучение подсобных помещений посторонними людьми;
    прибытие в адрес школы незаказанных грузов или появление на территории незнакомых предметов;
    выход из строя сигнализации, телефонной связи или электроэнергии.
    Работа с учащимися
    Регулярный инструктаж проводится по антитеррористической безопасности со школьниками. Им объясняется опасность и недопустимость следующих действий:

    трогать или пользоваться пакетами или предметами, найденными на улице;
    брать у посторонних людей какие-либо вещи или игрушки;
    нельзя трогать проволоку или шнур, натянутые в каком-то месте.
    Организация безопасности в праздничные дни
    Для профилактики террористических угроз за две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:

    проведение внепланового инструктажа учителей, остального персонала, учащихся школы;
    усиление охраны и ужесточение пропускной системы;
    дежурство учителей, учащихся на этажах, лестницах, в столовой;
    ежедневная проверка всех помещений, входов и выходов;
    контроль за работой охранников;
    своевременный вывоз мусора, обеспечение должного санитарного состояния территории.
    Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности. 

    Формы работы с детьми
    Проведения учений, тренировок по безопасной и своевременной эвакуации работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте (территории), при получении информации об угрозе совершения террористического акта либо о его совершении. Ребенок должен научиться вести себя правильно в нестандартных ситуациях. К сожалению, терроризм – это реальность, и ребенок должен быть к ней готов ради спасения своей жизни. 

    Противодействие идеологии терроризма и экстремизма
    Экстремизм и терроризм в любых формах своих проявлений превратились в одну из самых опасных проблем, с которыми человечество вошло в XXI столетие. Терроризм представляет реальную угрозу национальной безопасности страны: похищение людей, взятие заложников, случаи угона самолетов, взрывы бомб, акты насилия в этно-конфессиональных конфликтах, прямые угрозы их реализация и т.д. Поэтому проблема противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации – это одна из наиболее важных задач обеспечения безопасности на государственном уровне.

    Правовую основу борьбы с экстремизмом и терроризмом составляют:

    Конституция Российской Федерации,
    Уголовный кодекс Российской Федерации,
    Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях,
    Федеральные Законы: «О противодействии экстремистской деятельности», «О противодействии терроризму»,
    Концепция «Противодействия терроризма в Российской Федерации».
    УМВД России рекомендует гражданам:
    Никогда не принимайте от незнакомцев пакеты и сумки, не оставляйте свой багаж без присмотра.

    Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она или кто мог ее оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю.

    Если вы обнаружили подозрительный предмет в подъезде своего дома, опросите соседей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен, немедленно сообщите о находке в ваше отделение полиции.

    Если вы обнаружили подозрительный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации.

    Во всех перечисленных случаях:

    ни в коем случае не трогайте, не вскрывайте и не передвигайте находку.
    не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами, это может привести к взрыву;
    зафиксируйте время обнаружения находки и незамедлительно сообщите в территориальный орган полиции;
    примите меры по недопущению приближения людей к подозрительному предмету. Постарайтесь сделать так, чтобы люди отошли как можно дальше от опасной находки;
    обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы;
    не забывайте, что вы являетесь самым важным очевидцем.
    Разъясните детям, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность.

    К террористическому акту невозможно подготовиться заранее, поэтому следует быть настороже всегда. Следует проявлять особую осторожность на многолюдных мероприятиях с тысячами участников, в популярных развлекательных заведениях, торговых центрах.

    Обращайте внимание на подозрительных людей, предметы, на любые подозрительные мелочи. Сообщайте обо всем подозрительном сотрудникам правоохранительных органов.

    ПАМЯТКА при угрозе террористических актов
    ПОМНИТЕ! Террористические группы могут установить взрывные устройства на объекте в самых неожиданных местах (в помещениях военного городка, подвалах строящегося здания, в местах массового скопления людей, трансформаторных будках, в припаркованных машинах, на рабочих местах т.д.).

    Правильные, грамотные действия каждого гражданина могут предупредить террористический акт, значительно снизить его последствия, сохранить Вашу жизнь и жизнь других.

    Требования безопасности при угрозе проведения террористического акта

    1.Быть предельно внимательными к окружающим Вас людям. Ни при каких условиях НЕ ДОПУСКАЙТЕ ПАНИКИ!!!

    2. Обезопасьте свой объект, служебное место:

    - выполнить противопожарные мероприятия и обеспечить их постоянное соблюдение;

    - проверить места возможного заложения взрывных устройств и создание взрывоопасных воздушных смесей;

    - не оставлять без внимания появление рядом с вами посторонних лиц, на стоянке – незнакомых автомобилей, закрытых контейнеров и других подозрительных предметов;

    - о всех подозрительных предметах сообщать непосредственному командиру (начальнику).

    Вы обнаружили взрывоопасный предмет

    Террористические группы могут использовать как промышленные, так и самодельные устройства, замаскированные под любой предмет.

    Заметив подозрительный предмет:

     НЕ БЕРИ! Оставленные предметы могут представлять угрозу!

    Сегодня подросток в Подмосковье лишился пальцев, подобрав коробку с земли. Сумка, пакет, деньги, обычная коробка или любая другая вещь без владельца — это повод проявить осторожность, а не любопытство. 

     Не поднимай, не пинай ногами и даже не прикасайся к оставленным предметам.
     Если заметил что-то странное — не подходи! Отойди не менее чем на 30 метров, предупреди других и позвони 112. 
     Не пользуйся телефоном рядом с находкой — звонок может спровоцировать взрыв. 
     Не принимай вещи от незнакомцев. 
     
    НИЦ Мониторинга и профилактики призывает не оставаться равнодушными к вопросам безопасности — как вашей, так и окружающих!

     

    Совершая поездки в транспорте (особенно в метро), обращайте внимание на оставленные предметы (сумки, портфели, свертки и т.д.).

    При обнаружении таких предметов немедленно сообщите водителю (машинисту) или любому сотруднику полиции. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей.

    Обычно взрывные устройства закладывают в подвалы, на первых этажах, под лестницей около мусоропровода. Будьте внимательны!

    Если произошел взрыв

    1. Постарайтесь успокоиться и уточнить обстановку.

    2. Продвигаться следует осторожно, не трогать поврежденные конструкции, оголившиеся провода.

    3. В разрушенном или поврежденном помещении из-за опасности взрыва скопившихся газов нельзя пользоваться открытым пламенем (спички, свечи, факел и т.д.).

    4. При задымлении защитите органы дыхания смоченным носовым платком (лоскутом ткани, полотенцем)

    5. При наличии пострадавших, примите меры по оказанию первой медицинской помощи и выходу из района поражения.

    6. Действуйте в строгом соответствии с должностными обязанностями.

    В случае необходимой эвакуации выполните соответствующие мероприятия. При невозможности эвакуации (из здания, помещения) найдите возможность оповестить о месте своего нахождения (например – выйти на балкон, выбить стекло, т.д.).

    Вас завалило обломками стен

    1. Успокойтесь, не падайте духом.

    2. Старайтесь дышать глубоко, ровно, не торопитесь.

    3. Приготовьтесь терпеть голод и жажду.

    4. Голосом и стуком привлекайте внимание людей к себе.

    5. Если вы находитесь глубоко от поверхности земли, перемещайте влево-вправо любой металлический предмет (кольцо, ключи и т. д.) для обнаружения вас металлоискателем.

    6. Если пространство около Вас относительно свободно, не зажигайте спички, свечи – берегите кислород.

    7. Продвигайтесь осторожно, стараясь не вызвать нового обвала. Ориентируйтесь по движению воздуха, поступающего снаружи.

    8. По возможности укрепите отвисающие балки или потолок с помощью других предметов (доски, кирпич и т.п.) и дожидайтесь помощи. Помните – помощь придет.

     Из чего состоит безопасность образовательной организации

    Выделим пять основных компонентов, которые обеспечивают комплексный подход к безопасности:
    ✔педагогогическое наблюдение;
    ✔доступность психологической помощи;
    ✔работа с родителями;
    ✔обеспечение физической защиты;
    ✔знание алгоритмов действий при нападении и проведение учений.

    ? Вооруженное нападение — это всегда результат цепочки тревожных сигналов, которые вовремя не были замечены, и наличие уязвимости в системе комплексного подхода.

    Подобные случаи стали происходить все чаще, а освещение данных событий в медиапространстве могут вызывать у обучающихся тревогу и множество вопросов, на которые они хотят получить ответы и добиться понимания. Подростки начинают искать информацию самостоятельно — в закрытых чатах и непроверенных источниках, что повышает риск искажения фактов, романтизации насилия и формирования опасных установок.

     С подростками важно и нужно говорить на такие темы, но делать это стоит соблюдая определенные принципы. 

     Будьте спокойны
    Не поддавайтесь массовой панике и проводите любые профилактические беседы, в том числе и по проблеме скулшутинга, на «холодную голову». В противном случае — паника и нервозное состояние педагога неизбежно отразится на обучающихся, что может привести к страху перед посещением образовательного учреждения.

     Разберитесь в проблеме
    Педагог должен сам иметь представление о проблеме скулшутинга, о том, как ее можно выявить и что нужно делать, чтобы ее избежать. Необходимо брать информацию с проверенных сайтов, например, воспользоваться специализированными медиа (сайты о психологии, авторитетные материалы по профилактике и т.д.).

     Создайте доверительную атмосферу
    Без доверия и уважения любой разговор может быть бесполезным или не воспринятым всерьез. А также вызывать со стороны обучающихся: возмущение, неприятие темы, агрессию.

     Не вызывайте дополнительный интерес
    Нужно понять, насколько обучающиеся информированы и погружены в проблему, так как при подобных разговорах важно не вызвать еще большего интереса и романтизации. Сам разговор должен быть нацелен на формирование чувства эмпатии, сострадания к жертвам насилия, понимания недопустимости, аморальности и преступности насильственных действий.

     Формируйте правильную реакцию на угрозы
    Еще одним направлением разговора является формирование у учеников правильного отношения к своевременной реакции на случаи угроз и внешней агрессии. Обучающиеся должны понимать, что рассказ учителю о данных случаях может означать спасение здоровья и даже жизни других людей.

     Расскажите о «правиле трех действий»
    Сформируйте у обучающихся знания о действиях в случае чрезвычайных и угрожающих жизни ситуаций.
    Здесь может быть рекомендовано известное правило трех действий:
     если возможно — беги;
     если нельзя убежать — прячься;
     если невозможно спрятаться — борись.

    Карточки НИЦ Мониторинга и профилактики https://vk.com/nicmp  подскажут, как выстроить профилактику системно и снизить риски чрезвычайных происшествий.

    ☎ Также делимся контактами, куда следует обратиться в различных ситуациях.

    В случае вооруженного нападения или его угрозе: ▫Единый телефон вызова экстренных оперативных служб: 112.

    Если вы заметили у обучающихся тревожные признаки: ▫Виртуальная горячая линия «Скажи экстремизму – нет»:

    https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fresurs-center.ru%2Fhotline&utf=1;
    ▫Горячая линия МВД России: 8 800 222 74 47.

    Если обучающемуся или его родителям нужна психологическая поддержка: ▫Всероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей:
    8 800 2000 122 или 124.

    *В феврале 2022 года движение «Колумбайн» (другое наименование «Скулшутинг») признано Верховным Судом РФ террористическим и запрещено на территории России.

    По поручению Министерства образования области, в целях предотвращения действий, направленных на совершение террористических актов на объектах
    инфраструктуры Вологодской области представителями молодежи и подростков, находящихся под воздействием деструктивной пропаганды недружественных России государств, а также исполнения п. 3.13 Протокола Антитеррористической комиссии от 24.02.2026 г. о размещении антитеррористических материалов на интерактивных экранах и стендах в различных образовательных учреждениях, а также демонстрации соответствующей наружной рекламы, направляем ссылки на контент, разработанный ФСБ России и Министерством информационной политики (МИП). Видеоролики направлены на профилактику и предотвращение террористических действий со стороны молодежи. Видеоролики согласованы с Антитеррористической комиссией Вологодской области и УФСБ России по Вологодской области.

    Ролики МИП:

    https://disk.yandex.ru/i/u_YtbxVRW8lfiQ 

    https://disk.yandex.ru/d/0HJO_R8kHi-cYg 

    Ролики ФСБ России:

    Гоголь: https://disk.yandex.ru/i/Tn34Gsj6-kB2UQ 

    Достоевский: https://disk.yandex.ru/i/112QQ379zCjpDw 

    Пушкин: https://disk.yandex.ru/i/ZUCfGHQb02qItw 

    Защитись от провокаторов https://disk.yandex.ru/i/oS0lPl3jVjOe8g 

    Вербовка https://disk.yandex.ru/i/tOiEmQ5rxwQV_g

    Карточки по безопасности

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике